Menata Masa Depan Profesional: S3D FTI UII Perkuat Soft Skill dan Arah Karier

Yogyakarta — Program Student Soft Skill Development (S3D) yang diselenggarakan Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia (FTI UII) di bawah naungan Direktorat Pengembangan Karier dan Alumni (DPKA UII) pada 15–16 November 2025 berlangsung meriah dan penuh energi. Selama dua hari, sekitar 500 mahasiswa mengikuti pelatihan intensif yang menekankan penguatan kemampuan komunikasi, kolaborasi, kepemimpinan, hingga perencanaan karier sebagai kompetensi penting yang menjadi kebutuhan lintas disiplin di dunia profesional.

Rangkaian sesi dirancang interaktif dan aplikatif, membuat peserta aktif terlibat melalui diskusi, simulasi, dan praktik presentasi. Para trainer menilai dinamika belajar mahasiswa FTI luar biasa positif. Citra Anisa Nanda, M.Psi., Psikolog, mengungkapkan, “Anak-anak lebih baik, mau berinteraksi secara aktif.” Sementara itu, Yulindyah Widyastika, M.Psi., Psikolog, menambahkan, “Seru banget! anak-anaknya interaktif; public speaking mereka terlihat meningkat.”

Dari sisi penyelenggara, Lifthya Ahadiati Akmala, S.Psi., M.Psi., Psikolog, Kepala Bidang Pengembangan Karier DPKA UII, menekankan bahwa S3D adalah langkah strategis UII dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja sejak dini. Menurutnya, penguatan hard skills di bangku kuliah perlu diimbangi dengan penguatan soft skills melalui aktivitas ko-kurikuler. Pelatihan seperti S3D membantu mahasiswa mengenali kekuatan personal dan area pengembangan, lalu menyusun rencana tindak lanjut yang dapat dijalankan selama masa studi. Format kegiatan seperti ini bersifat universal dan relevan bagi seluruh program akademik, sehingga S3D berpotensi menjadi model pengembangan mahasiswa yang bisa diterapkan di seluruh fakultas di UII.

Pengalaman peserta sendiri menjadi bukti nyata manfaat kegiatan. Hana, salah satu mahasiswa FTI, menyampaikan, “Mengikuti S3D sangat membantu saya dalam merencanakan bagaimana karir saya ke depannya, mempelajari soft skill yang perlu diasah, dan potential hard skill yang bisa saya pelajari.” Cerita seperti ini menggambarkan bagaimana pelatihan ini tidak hanya memberi wawasan, tetapi juga arah yang lebih jelas untuk masa depan.

Dengan semangat kolaborasi antara FTI UII dan DPKA UII, S3D 2025 berhasil menciptakan lingkungan pembelajaran yang inspiratif dan memberdayakan. Pelatihan ini memperlihatkan bagaimana mahasiswa dapat berkembang pesat ketika diberikan ruang untuk berlatih, berekspresi, dan membangun kepercayaan diri. Format kegiatan yang sukses di FTI memberi gambaran kuat bahwa penguatan soft skills semacam ini berpotensi menjadi standar pengembangan mahasiswa di seluruh fakultas UII.

S3D tahun ini menegaskan satu hal penting: ketika mahasiswa diberi ruang untuk tumbuh, mereka akan melangkah lebih jauh, membangun masa depan dengan fondasi yang kokoh, penuh keyakinan, dan selalu siap menghadapi tantangan berikutnya.

Penulis: Rangga Pamungkas Putradharma